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Estándar internacional MCER

Marco Común Europeo de Referencia - MCER
(CEF - Common European Framework)

 

¿Qué es el marco común Europeo de referencia?

El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación es un estándar europeo, utilizado en más de 140 países, que sirve para medir el nivel de comprensión y expresión oral y escrita en una lengua.

  • Porque describe como se deben organizar los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
  • Porque establece los niveles de dominio en una manera unificada para todo el país, usando una nomenclatura común (A1, A2, B1, B2, C1, C2) para mas de 17 idiomas.
  • Porque todo este proceso permite que los usuarios de estos programas sepan qué pueden lograr al final de cada nivel de un programa de educación para el trabajo y el desarrollo humano en el área de idiomas.

La siguiente tabla especifica los niveles y sus denominaciones más comunes. Estas aplican a todas las lenguas descritas por el Marco de Referencia.

NIVELNOMBREOTROS POSIBLES NOMBRES
C2  Maestría Nivel nativo, superior
C1 Avanzado Avanzado
B2 Intermedio Alto Pre Avanzado, Medio
B1 Intermedio Intermedio básico, supervivencia
A2 Básico Básico, elemental, principiante con bases
A1 Principiante Elemental, inicial, principiante total

La siguiente tabla especifica las competencias a alcanzar en cada nivel del MCER.

Niveles de Competencia MCERDESTREZAS
Competent user  
C2 Nivel de comunicación igual al de un hablante nativo tanto en el ámbito personal como profesional
C1 Nivel de comunicación casi como ub hablante nativo, capaz de desenvolverse en presentaciónes, negociaciones y reuniones.
Competent user  
B2 Capaz de entender, elaborar y comunicar nociones complejas en el ámbito tanto personal como profesional
B1 Capaz de entender, elaborar y comunicar nociones estándar en el ámbito tanto personal como profesional
Basic user  
A2 Capaz de entender, elaborar y comunicar nociones sencillas en el ámbito tanto personal como profesional
A1 Entiende y elabora estructuras básicas tanto al oral como por escrito
  comp. auditiva Comp. escrita exp. oral Exp escrita

La siguiente tabla plantea los niveles requeridos a los profesores vs. niveles ofrecidos a los estudiantes:

 Si el programa establece
que lleva a los estudiantes
al nivel
 Los profesores
del programa
deberán tener el nivel
Evidencia
C2 C2  Ver la tabla de los niveles
de referencia y las pruebas
internacionales que lo sustentan
C1 C2
B2 C1
B1 o menor B2

 
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PRAXIS ENGLISH ACADEMY, es una institución que orienta sus servicios al desarrollo de personas competentes en el idioma inglés de acuerdo con los lineamientos definidos por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. El Marco común Europeo de Referencia es el que establece una serie de niveles para todas las lenguas. Estos niveles categorizan el dominio del inglés de una persona.

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